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El principio de oportunidad reglada en el proceso penal de menores portugués (processo tutelar educativo)

El presente trabajo tiene por objeto analizar las principales manifestaciones del principio de oportunidad reglada que rigen en el proceso penal de menores portugués (processo tutelar educativo) y, en particular, los presupuestos, requisitos y efectos de cada una de ellas. Tales manifestaciones se van sucediendo a lo largo de todo el proceso, manteniéndose incluso durante la ejecución de las medidas tutelares aplicadas; y con ellas se pretende que la respuesta ante la conducta delictiva del menor se adecúe lo mejor posible a sus necesidades educativas reales y actuales, además de sustraerle cuanto antes, si es posible, del circuito procesal.

The principle of opportunity that governs the Portuguese’s Juvenile rules of criminal procedure (educational tutelary process)

This paper analyzes the main evidence of the principle of opportunity that rules the Portuguese Juvenile rules of criminal procedure (the educational tutelary process) and, especially, its requirements and effects. The principle of opportunity is present throughout all the judicial process, even when the supervisory measures adopted are applied; so that the minor’s criminal conduct complies as much as possible to his or her actual educational needs, and so that he is able to leave, as soon as possible, the Juvenile’s judicial process.

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Pablo Grande Seara, «El principio de oportunidad reglada en el proceso penal de menores portugués (processo tutelar educativo). », InDret 3.11